政大新聞系的蘇蘅教授在《聯合報》發表一篇名為「我想讀傳播，因為想當YouTuber」的專欄文章(2018.05.14)，很能結合時事，發人深省，我認為拿來作為和孩子們的聊天內容，非常適合。因為本書的篇幅所限，我只能摘錄原文的幾個片段如下：
最近參加高中生申請進入大學推甄面談，不少高中生把做YouTuber當成未來志向：「申請傳播學學院，是為了想做個好的YouTuber」、「現在是自媒體時代，做YouTuber才能做自己」。2005年YouTube誕生，創造以視覺為主的網路社群效應。去年全球已有成千上萬個YouTube頻道，為媒體碎片化時代帶來新的影視商機。
近年來，年輕人可以不清楚重大新聞何以發生，對YouTuber動態卻不能不如數家珍，儼然成為新偶像。大學生聊到網路搞笑短片團體「TGOP這群人」的演出台詞，不免會心一笑；《超瞎翻唱》短片的點閱次數超過1100萬，更成為去年排名第一的網紅。「電獺少女」以輕鬆科技小常識為主，主持人是顏值高的高學歷美少女，科技部長陳良基和柯文哲都上過節目。
這些年輕人原來沒沒無聞，藉著網路展現才華，創造龐大網路粉絲團，帶來巨大收入，像「TGOP這群人」去年各種收入破1100萬。難怪對想紅又想賺錢的青少年產生莫大吸引力。這些YouTuber為何受歡迎？主要是「千禧世代」不太看電視，卻喜歡看這些別出心裁的主題和主持人風格。像是對補習班、社會價值或主流事件的嘻笑怒罵，顛覆主流電視的播出風格，能夠抒發青少年心聲。
南加州大學薛德夫(Jeetendr Sehdev)曾在2015年進行13到18歲青少年調查，比較15個最受歡迎的網路名人和傳統名人的「影響力」，意外發現排行榜前五名的網路名人如Smosh、Fine Bros、PewDiePie，都比珍妮佛勞倫絲、四月來台的歌手凱蒂佩瑞、泰勒絲等有影響力。
但是YouTuber爭議也不少。去年美國人Logan Paul去日本旅遊，拍了「自殺森林」影片，還在途中發現的遺體旁有說有笑，引發眾怒。日本政府說他們刻意不提供這座森林的自殺數字，就是想避免不當的模仿作用。YouTube決定嚴懲這個白目之舉，停播廣告，結束商業合作。另一個網紅PewDiePie也因走偏鋒，口出種族歧視言論和反猶太的玩笑話，使專屬節目被取消。上月一名女性YouTuber到YouTube總部開槍掃射後自殺，傳出是因為不滿自己頻道有30多萬閱覽量，但廣告收益僅有台幣3元。
時代在變，想做YouTuber並不困難，但是長期經營並不容易。如何推陳出新，經營多樣內容，改變視覺效果，都是挑戰。網路視頻競爭越來越激烈，分潤條件也更嚴苛。華盛頓郵報說，美國YouTube排名前三點五%的頻道，每月至少有逾100萬人次瀏覽，但一年廣告收入只分到12000至16000美元(約40至50萬台幣)。要把YouTuber當作職業選項，除了追求網紅光環，還要知道「門檻越低、成功機率也越低」的道理。
《聯合報》的專欄裡有許多專家學者投書，解讀很多當下的政治社會現況，他們以深厚的學養，道出許多現象的來龍去脈、分析其中的利弊得失，為社會大眾、政府當局提供許多具體可行的建議，內容的含金量很高，我很喜歡閱讀這類的文章。這其中，蘇教授所談的現代媒體、網路世代主題，往往讓人收穫豐富，一直是我不願錯過的閱讀精品。
這是個網路的時代，人們深受其利，也難免受其遺害，年輕的世代更是如此，尤其是像YouTuber這樣的時代寵兒，可能您所知不多，但他已經是您孩子們的偶像，有時他的一句話、一段演出，比您苦口婆心很久還管用。很慚愧的，我並不太了解YouTuber的文化，即使學生的作業中曾徵引，我也一笑置之，如今看了蘇教授的文章後，我才有系統地去找來看，原來這已是這麼風行的現象了，不由得大嘆自己趕不上時代了啊！
真糟糕！我自詡很能和孩子聊天，卻不知YouTuber的現象，實在汗顏，想和年輕人聊天卻不能聊他們喜歡的話題，能真正的和他們交心嗎？當然不可能。話說我們系上有位老師很受學生歡迎，據說他不管上什麼課，總是能拿當下流行的歌曲、戲劇或年輕人喜歡的話題做引子，學生就很有感覺，上課的氣氛便很熱烈，再加上之後的引導得宜，一堂課下來，學生就感覺收穫很多，這才是王道啊！永遠只跟著自己的感覺走，怎能和您的孩子聊得深入、盡興呢？
從另一個角度來看，年輕人對未來的選擇通常受社會影響，從小的夢想七折八扣，面臨大學選系時，總是社會流行什麼選什麼，什麼專業賺得多選什麼，夢想越來越實際，反正一窩蜂的就對了。其實想一想，我們當年又何嘗不是如此，這也沒什麼錯啊！如今讀了蘇教授的這篇文章，原本的「沒什麼錯」似乎也不能說絕對是對了，如果您和我有一樣的感覺，或許這就是我們可以拿來和孩子們聊的動機了。
我一再強調，和孩子聊天不在於找到唯一的答案，重在過程，增廣見聞和思考問題是我們的基本要求，解決問題和表達能力則是我們的期待，如果達到了這些目的，其他都可以放在一邊。我曾經聽過一段睿智的話，「真正的學問，不在找到唯一的解答，而是發現更多的可能性」，當然我們不能對孩子說唯一的答案不重要，畢竟他要面對考試的挑戰，但在輕鬆的聊天裡，您卻可以帶給他這種海闊天空的思考習慣。
報導中蘇教授提出的世界各地YouTuber面臨的問題、挑戰，以及跟我們想像落差極大的收入情形，剛好提供了我們在聊天時的討論基礎：天底下的事都是有利有弊，端視我們選擇的動機，還有面對問題時的態度而已。
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